教学的十六大亮点 2020——2021学年，我校利用一学年的时间，大胆创新教学改革，教学成绩突飞猛进。“3060幸福学校实验项目”，“好分数”云系统，德智AI双师平台，学十二自主学习平台，七天作业系统等共同搭建智慧校园，形成了高效的生命活力课堂。新配备的实验室、阅览室、微机室等硬件设施为孩子提供了更好的学习、生活、活动的教学环境，红色国防教育基地的建设成为学生思想教育的主战场。2020——2021学年，我校的十六大亮点精彩纷呈。 亮点一： “3060”立德树人教育，从中华优秀文化传统抓起     2020——2021年，聊城少年军校大胆创新改革，教学成绩突飞猛进。“3060幸福学校实验项目”，“好分数”云系统，德智AI双师平台，学十二自主学习平台，七天作业系统等共同搭建智慧校园，形成了高效的生命活力课堂。新实验室、阅览室、微机室等硬件设施为学子提供了学习、生活、活动的教学环境，红色国防教育基地的建设成为学生思想教育的主战场。2020年新学年以来，学校有十六大亮点。     亮点一： ：立德树人，从中华优秀文化传统抓起     我校从是新生入学，就从中华优秀文化传统抓起，立德树人，让学生懂得感恩。我校打造“3060幸福校园”，3060从《论语》和《道德经》中提炼出传统文化的三大做人精髓，“停止抱怨，自我反省，礼仪他人”把这三课种子，播种去学生心中，让他们收获幸福美好的人生，感恩社会。     为了强化师生对传统文化的认知，激发师生学习3060的热情，我们学校举办了“3060启动仪式”，把孔子和老子的道德种子播种在全校师生心中，用圣贤的智慧点亮师生的心灯。全校师生齐读《论语》和《道德经》，场面恢宏，气势磅礴，震撼人心，同频共振，凝心聚力，产生强大的正能量磁场，帮助师生树立正确的人生观和价值观！       亮点二：“好阿分数”云系统给每位学生量身定做错题本    我校引进“好分数”云系统，给每个学生量身定做错题本“。我校每次考试后，把试卷输入该系统，系统会自动生成测试报告，然后根据每个学生的做题情况，推送错题本，让学生重新闯关，促使孩子二次过关，把遗漏的知识补回来。 亮点三：我校引进德智AI双师教学系统，把全国优秀教师引进课堂     我校引进德智AI双师“双师教学、人工智能”，建立面向全国的独立网站——少年军校网站（snjx.dezhi.cn）。学校全面实施双师教学，把全国有名的特级教师引入课堂实时教学，我们学校的“导师”跟踪指导，实施“导师制度”是我校教学改革的亮点，每位学生都有专门的导师指导，从学习、生活、思想等各方面全方位指导，保证了学生全面提升。学校全面育人、全程育人，实现“一生一案”、导师指导规划，提高学生核心素养。  亮点四： 我校引进全脑教育——天才密码——思维导图教学方法     我校引进天才密码思维导图学习方法，我校学生在运用过程中，训练学生大脑的发散性思维和形象思维。特别邀请思维导图专家周裕婷老师来我校培训。在三天的培训过程中，我们绘制了各个学科的思维导图，将思维导图教学方法运用到教材教学中去。同时能够训练思维的条理性。     大脑思维导图的技法符合大脑思维的天然结构。平日我们读完一本书，脑中思绪混乱，无头绪。通过思维导图这种方式，帮助我们很有条理地对文章内容进行归纳。这样我们思维的严密性和条理性便在运用大脑思维导图的过程中得到训练。还能培养学员整体性认知能力     在我们阅读的过程中，往往只注意到内容的细节，而忽略了主要情节。看一本伟人传记，记住的往往是伟人的某一方面或某几件事，而不是关于伟人人生各个阶段的基本经历。一方面反映了我们平时没有整体认知的习惯，另一方面也反映了我们整体认知能力的薄弱。大脑思维导图这种表述方式，强调的不是细节，而是主体。所以经常应用有利于培养学员整体认知习惯与能力。能提高学习兴趣 亮点五： 我校引进《学习流程》——暂存本，使用先进的教学方法，提高学习效率 我校对全体师生培训，学习张同鉴的《学习流程》，学生用暂存本记录要点，用点滴时间复习巩固，使得学习成为一种习惯：学习流程，能使学习像做工一样简单。让“寻疑--存疑--解疑--巩固”成为学习的常态。 亮点六： 我校引进“学12”自主学习平台 我校通过学12自主学习平台，搭建名师与学生之间的互动，使自主学习变得更加灵活多样。学生每人一部平板电脑，随时可以自主学习，大大提升了学习效率。 亮点七： 我校与七天网络作业战略合作，给学生自主学习提供了有力的学习平台 教师运用七天云系统，给每个学生定制不同的作业，因材施教、个性化教学成为现实，实现学生作业课课清、天天清、周周清，保证了学生学习的时效性。   亮点八： 我校打造“348高效课堂”的课堂结构，大力进行生命课堂课堂改革 我校狠抓课堂教学，把课堂教学作为实现核心素养的主要阵地，落实课程标准，实现课堂教学的高效性。为此我们创立“348高效课堂”的基本范式，以此为依据，不断进行课堂改革。其基本操作原理围绕“自主、合作、探究、拓展”展开。     “3”是指三案一体，即导学案、探究案、训练案构成一个完整的设计整体，由备课组设计，课前发给学生，师生共同完成。     “4”与“8”是指整个教学过程分四段八步完成，即第一段：自主学习，分独学、质疑两步，学生课前完成；第二：合作探究，分对学、群学两步，即同桌互查，小组交流和课堂展示；第三段：评价提升，分评价、完善两步，主要以教师点评、小结提升为主；第四段达标拓展，分检测、拓展两步，课堂练习检测教学效果，课后练习拓展任务，由师生共同完成。为强调学生的主体地位，我们还把“3”定义为三分之一的时间为教师讲解极限，“4”与“8”的乘积32分钟为学生自主学习探究的必需时间。     “348高效课堂”成为教师备课、上课的抓手，符合教学实际，真正实现高效，成为聊城少年军校提高教学质量的一条光明之路。     为推动课堂教学改革，学校推出了一系列措施，特别是青年教师基本功大赛，促进了教师的成长。 亮点九： 我校新建了运动场，更安全，更完善 我校投入大量资金建设全新的运动场。塑胶跑道让同学们在跑步的时候更安全，减轻地面对膝盖的反震力，达到保护膝盖的目的。篮球场足球场的全新建设让同学们的课外活动更加丰富，使同学们有了更好的锻炼场地。 亮点十： “橄榄绿”成为我校亮丽风景，突显军营部队化生活 我校实行军事化管理，学生统一着军服，被服统一军用品，让同学们养成良好的生活学习习惯。在培养人才方面，为高校输送士官生，兵役预备役。 亮点十一： 我校硬件设施不断完善，功能教室样样俱全 我校投入精力和资金建设全新微机教室，让同学们能够在新的环境中好好学习知识；图书阅览室的图书不断新增，图书阅览室营造出安静祥和的看书氛围，开拓同学们的知识视野；各项实验室的完善和建设，锻炼了同学们的动手能力。 亮点十二： 学校食堂配备标准旋转餐桌，每日中晚餐为在校师生提供“六菜一汤”标准餐 我校按照部队军事化管理就餐，统一集合，统一就餐。培养学生的团队意识，杜绝浪费，清除懒散习惯，抛弃个人主义，一视同仁，杜绝贫困孩子不吃饭，富裕孩子多浪费的现象。修德立身，利益他人，互助友爱，团结向上。     同时注重食堂安全问题，严格把关食品质量问题，让孩子们吃的健康，吃的营养。 亮点十三： 打造整洁卫生的宿舍环境，营造舒适的宿舍氛围 我校按照部队标准，为每一位孩子配备军被等床上用品七件套，打造被装整洁规范，军事化管理就寝，统一集合，排队洗漱（有专门的的浴室供孩子使用），起床铃采用军号，每天同学们都能够在军号声中起床，培养同学们的纪律性。 亮点十四： 庆祝建党一百周年，建设青少年红色国防教育基地  庆祝建党一百周年之际，倡导拥军爱党的家国情怀，我校专程建成了独树一帜的国防教育红色文化广场，形成四大领域阵地：党旗下前进、军旗下锻炼、国旗下成长、校旗下进步。唤起学生忧患意识和民族危机感，不断推行爱国主义、革命英雄主义教育和民族气节教育，激发学生们爱国精神、民族精神，增强学生的国防观念，提高学生的国防素质。让学生们不忘先贤，不忘初心。大量建党、建军、建国的历史实迹，让每一位学生一入学就扎下了拥军爱党的报国之志。 亮点十五： 两栖教育，为学生有更多的学习外语选择  除英语外，我们开设高考小语种课程：日语、俄语、法语、西班牙、德语，为英语基础弱或出国留学的学生开辟新路径。 亮点十六： 定向士官培养，输送优质兵源，圆孩子当兵梦 专门为定向士官类学生开设，毕业方向明确，出路为士官、军官、警官。我校与潍坊科技学院、潍坊职业技术学院、泰山职业技术学院、山东交通学院、山东信息职业学院等士官院校签订战略合作协议，定向招收我校优秀学生。    我校专门开设军事教程，训练学生的军事素养，为孩子的前程奠基。